第二回課題

• 「第二回-05 C/C++ で正負の整数を確認」の末尾のプログラムを記述し実行せよ。まずはエラーが出ずに「ビルド」→「実行」までを行えることを確認すること。
  
  
• プログラム中の部分を見つける。

  // 変数に値を代入しています i = -120; j = 65528;

  そして、ここに以下のように一行追加した上で「ビルド」→「実行」して結果を確認せよ。

  // 変数に値を代入しています i = -120; j = 65528; i=j; // 符号付き数に符号なし数を代入

• [問題1] 変更後のプログラムの結果をワードに貼り付けよ。コンソールの内容のコピーの方法はページ末尾の解説を参考にせよ。
  (ちなみに解説の図はプログラム変更前のもの)
  
  
• [問題2] 「i=j;」により、j の値 65528 を i に代入したにも関わらず、i の値はそうなっていないはずである。それは何故だろうか。
  「なぜ i と j の値が異なるのか」と「そしてなぜ i の値が◯◯になるのか」の
  ２点それぞれについて考察すること（この２つは独立ではなくお互い結び付いている）。
  [ヒント]
  解答にたどり着くためには、以下の流れに従うと良い。
  • 65528 を、まず 16 ビットの 符号なし 2 進数として表現してみよ。
    その方法は「0を含む正の整数である10進数から2進数への変換」に記されている。
    なお、皆さんの計算が正しかったかの確認のため、上位 4 桁のみ正解を記すと、「1111 XXXX XXXX XXXX」となる。
    残りの XXXX …は自力で計算すること。
  • 得られた 2 進数を 10 進数に変換する方法は 1 通りだろうか。もう 1 通りないだろうか。
    それに対するヒントは「0を含む正の整数のみの場合と負の整数を含む場合との比較」およびそれ以降に記されている。
  • 得られた 2 進数を、もう 1 通りの 10 進数に変換するとどうなるだろうか。
    それに対するヒントは「負の整数を表す 2 進数をどのように 10 進数に変換するか？」に記されている。
  
  
• [問題3] プログラムを下記のように変更せよ。見ての通り、i と j に8を代入し、それぞれから10を引いて格納し直している。
  i と j の値を画面に表示した結果はどうなるか、そして、その結果が得られた理由を記せ。
  
  

  // 変数に値を代入しています i = -120; j = 65528; i = 8; // 8を代入 j = 8; // 8を代入 i = i - 10; // 10を引く j = j - 10; // 10を引く